Berjumpa kembali bersama Website Edukasi, dalam pertemuan ini kit akan belajar materi Bahasa Indonesia Teks Debat. Materi Teks debat diajarkan setelah materi Teks Negosiasi.
Daftar Isi
Pengertian Teks Debat
Teks debat adalah teks dalam Bahasa Indonesia yang disusun berdasarkan kegiatan debat yang berlangsung. Teks debat berisi argumen-argumen yang disampaikan oleh masing-masing pihak, lengkap dengan kesimpulan yang didapat ketika sesi debat berakhir.
Struktur Teks Debat
Berikut ini adalah struktur Teks Debat yang terdiri dari :
Pengenalan
Pada bagian pengenalan moderator menyampaikan salam pembuka dan memperkenalkan pihak atau tim yang akan berdebat. Moderator adalah pemimpin sidang, rapat, atau diskusi yang bertindak sebagai pengarah dan penengah.
Penyampaian Argumentasi
Penyampaian argumentasi disampaikan oleh pihak afirmasi, pihak oposisi, dan pihak netral/penengah (jika ada).
Pihak afirmasi adalah pihak yang mendukung mosi atau pro terhadap mosi. Pihak oposisi adalah pihak yang menentang mosi atau kontra terhadap mosi. Sedangkan Pihak netral/penengah adalah pihak yang bersikap netral dan berperan sebagai penengah dalam debat. Pihak netral ini bersifat opsional alias tidak harus ada dalam debat.
Debat
Pada bagian ini pihak afirmasi dan pihak oposisi saling memberikan sanggahan, lalu ditengahi oleh pihak netral. Jika pihak netral tidak ada, maka boleh ditengahi oleh moderator selaku pemimpin acara debat.
Simpulan
Pada bagian simpulan pihak afirmasi, pihak oposisi, dan pihak netral menyampaikan simpulan terkait mosi, pendapat, serta sanggahan dari tim lain.
Penutup
Pada bagian penutup moderator memberikan simpulan secara keseluruhan tanpa berpihak kepada pihak manapun, kemudian menutup kegiatan debat dengan salam.
Ciri-Ciri Teks Debat
1. Terdapat dua tim yang berdebat.
2. Terdapat dua sudut pandang, yaitu pro dan kontra
3. Terdapat topik atau isu yang diperdebatkan
4. Terdapat argumentasi
5. Terdapat pihak penengah (opsional)
Kelima ciri tersebut harus ada pada setiap acara debat, kecuali nomor 5 karena bersifat opsional.
Kaidah kebahasaan Teks Debat
Menggunakan bahasa baku
Teks debat ditulis menggunakan bahasa baku atau bahasa yang sesuai dengan standar dan kaidah bahasa Indonesia.
Menggunakan kata denotatif
Teks debat ditulis menggunakan kata denotatif. Kata denotatif adalah kata yang bermakna sebenarnya.
Contoh:
Denotatif → Marilah kita menutup mata sambil berdoa.
Bukan denotatif → Pemerintah tidak boleh menutup mata atas kejadian yang melanda Indonesia saat ini.
Contoh Soal Teks Debat Kelas 10 SMA
1. Dalam waktu dekat, pemerintah akan mengeluarkan kebijakan penghapusan subsidi listrik rumah tangga yang termasuk golongan 900 VA. Pencabutan hanya diberlakukan kepada masyarakat mampu. Artinya, masyarakat miskin dan rentan miskin dengan golongan 450 VA masih tetap disubsidi Subsidi tersebut salah satunya akan dialihkan untuk pengadaan fasilitas dan pembangunan pembangkit baru yang akan disalurkan bagi masyarakat yang belum mendapat aliran listrik di sejumlah daerah di tanah air. Dengan demikian, tarif pelanggan golongan 900 VA akan mengikuti pelanggan golongan 1.300 VA
Dalam teks debat, pernyataan tersebut termasuk bagian …..
A. Isu
B. Argumen
C. Simpulan
D. Argumen mendukung
E. Argumen menolak
2. Menanggapi rencana pencabutan subsidi listrik, pelanggan 900 VA, Ketua harian YLKI, Tulus Abadi, mengatakan bahwa pencabutan tersebut akan memudahkan pihak asing memiliki PT PLN (Persero). PLN melepaskan tarif listrik ke harga pasar dengan menggunakan harga inflansi, harga minyak Indonesia, dan kurs dolar. Dugaan saya, pencabutan ini akan berlanjut ke golongan pelanggan lain.
Dalam teks debat, pernyataan tersebut termasuk ke dalam bagian …..
A. Isu
B. Argumen
C. Simpulan
D. Argumen mendukung
E. Argumen menolak
3. UN sering dianggap hal yang menakutkan . Menurut kami, itu hanyalah ekspresi ketakutan atau kekecewaan dari mereka yang tidak melaksanakan proses belajar mengajar dengan baik. Adanya UN berdampak positif bagi anak agar terbiasa menghadapi persaingan sejak dini . Jika anak sudah terlatih menghadapi tantangan, dia akan tahan uji di kemudian hari. Mereka hanya butuh dukungan atau motivasi, terutama dari para guru , orang tua, teman, kerabat, dan sebagainya. Jangan sampai mereka menghadapi UN tanpa persiapan yang matang.
Paragraf tersebut merupakan tanggapan yang berisi ….
A. Argumen pro terhadap isu penghapusan UN
B. Argumen kontra terhadap isu penghapusan UN
C. Argumen yang diajukan pihak afirmatif
D. Argumen yang diungkapkan oleh tim negatif
E. Penyampaian mosi perdebatan
4. Apakah pengertian dari Teks Debat?
A. Teks yang berisi upaya tawar menawar
B. Teks yang berisi cerita rekayasa
C. Teks yang berisi pendapat dua belah pihak terhadap suatu permasalahan dengan diperkuat argumen
D. Teks yang berisi hasil observasi seseorang terhadap sesuatu
5. Apa sajakah unsur yang terdapat dalam debat?
A. Mosi, tim afirmasi, tim oposisi, tim netral, penonton, dan narator
B. Mosi, tim oposisi, tim afirmasi, moderator, dan penulis
C. Mosi, tim operator, tim afarmasi, tim netral, dan penulis
D. Mosi, tim afirmasi, tim netral, tim operator, dan narator
6. Apakah yang dimaksud dengan mosi?
A. Topik atau isu yang sedang diperdebatkan
B. Judul dalam sebuah permasalahan
C. Kata ganti orang ketiga
D. Pemimpin jalannya debat
7. Disebut apakah tim yang mendukung mosi?
A. Tim Afirmasi
B. Tim Oposisi
C. Tim Afarmasi
D. Tim Operator
8. Pemerintah akan mengubah kebijakan subsidi listrik untuk golongan rumah tangga dengan daya 450 – 900 VA (1). Nantinya, subsidi untuk golongan tersebut akan disalurkan secara langsung kepada rumah tangga miskin (2). Pengalihan subsidi tersebut dilakukan karena selama ini subsidi listrik untuk rumah tangga rawan akan penyimpangan dan banyak yang tidak tepat sasaran (3). Selama ini, masyarakat mampu masih menerima subsidi listrik (4)
Pernyataan yang berisi alasan terdapat pada kalimat ….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (3) dan (4)
E. (1) dan (2)
9. Mosi dalam debat bersifat….
A. Netral
B. Objektif
C. Tidak berpihak
D. Pro
E. Kontroversial
10. Cermatilah pernyataan berikut!
Bencana alam sering melanda negeri kita karena kita banyak berbuat dosa.
Argumen dalam pernyataan tersebut lemah karena ….
A. Salah perhitungan
B. Tidak sesuai fakta
C. Disampaikan secara emosional
D. Alasan kurang banyak
E. Tidak menyebutkan data pendukung
11. Dalam melakukan debat, jumlah peserta dari kedua kelompok tersebut harus sama. Dalam debat terdapat dua kelompok, yaitu . . . .
A. Positif dan negatif
B. Pro dan kontra
C. Afirmasi dan oposisi
D. Plus dan minus
12. Bentuk rasa tidak setuju seseorang terhadap gagasan orang lain. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari . . . .
A. Sanggahan
B. Gagasan
C. Opini
D. Fakta
13. Isu atau masalah yang didebatkan dalam penerapan kosa kata bahasa asing ke dalam penggunaan bahasa Indonesia disebabkan ketidak berdayaan bahasa Indonesia dalam interaksi antar bahasa adalah pengertian . . . .
A. Afirmasi
B. Mosi
C. Oposisi
D. Netral
14. Yang tidak termasuk unsur-unsur debat adalah . . . .
A. Mosi
B. Tim afirmasi
C. Tim netral
D. Penutup
15. Apa tugas dari Moderator dalam debat ?
A. Memimpin jalannya diskusi
B. Berargumen
C. Menilai peserta
D. Menjadi pengamat
16. Dalam suatu debat, penonton atau juri berperan sebagai?
A. Orang yang bertugas untuk menuliskan hasil debat
B. Orang yang mendukung mosi
C. Orang yang mengetahui jalannya debat
D. Orang yang memberi penilaian dan mengikuti jalannya debat
17. Kegiatan debat hampir sama dengan kegiatan?
A. Dialog
B. Negosiasi
C. Diskusi
D. Monolog
18. Dalam kegiatan debat, moderator layaknya seorang wasit dalam pertandingan. Untuk itu, moderator yang dipilih harus….
A. Memihak salah satu peserta
B. Membuat suasana memanas
C. Netral atau tidak memihak salah satu peserta debat
D. Baik
19. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk membuat lawan debat tidak berkutik saat adu argumen adalah….
A. Katakan dengan kata fakta dan data.
B. Baut suasana debat tegang.
C. Lakukan debat dengan ikhlas.
D. Matikan lawan dengan berbagai cara.
20. Selamat siang, topik debat kita kali ini adalah “Masih Pentingkah UJian Nasional Diadakan?”
Berdasarkan topik tersebut, tanggapan berupa argumen negatif terdapat pada pernyataan…..
A. Saya setuju jika UN tetap dilaksanakan di Indonesia. Pendidikan di Indonesia harus berstandar mutu. Perlu ada perbaikan untuk menyempurnakan pelaksanaannya.
B. Adanya UN memang bagus untuk menguji dan mengukur kualitas pendidikan secara nasional. Agar terlaksana dengan baik, kualitas guru perlu ditingkatkan. Selain itu, sarana pendidikan perlu. diperbaiki
C. Saya kurang sependapat. Setiap tahun, pelaksanaan UN diwarnai banyak kecurangan sehingga hasilnya diragukan keabsahannya.
D. Pemerintah melalui Kemendiknas melakukan persiapan pelaksanaan ujian nasional tahun ini. Naskah ujian sudah mulai dicetak dan didistribusikan ke setiap daerah.
E. Menurut saya, UN itu sangat penting untuk mengukur keberhasilan pendidikan di Indonesia. Bayangkan jika tidak ada UN sebagai standar kelulusan, siswa dan guru tidak termotivasi untuk meningkatkan kualitas pendidikan
21. Apa sajakah struktur atau tata cara debat?
A. Perkenalan, penutup, debat
B. Perkenalan, menyampaikan mosi, berdebat dengan emosi, penutup
C. Perkenalan, pendekatan, jadian
D. Perkenalan, penyampaian pernyataan topik setiap tim, setiap tim mengomentari tim lawan, kesimpulan
22. Apakah tugas seorang penulis dalam debat?
A. Mencatat hasil debat
B. Melihat-lihat saja
C. Menulis puisi
D. Membacakan hasil debat
23. Nama lain dari penulis dalam debat adalah …
A. Notulen
B. Pengarang
C. Penyair
D. Pujangga
24. Berikut yang bukan unsur utama debat adalah …
A. Mosi
B. Tim afirmasi
C. Tim oposisi
D. Tim netral
E. Audiens
25. Penarikan simpulan didasarkan atas perbandingan secara logika disebut …
A. Simpulan analogi
B. Simpulan generalisasi
C. Simpulan sebab akibat
D. Simpulan umum
E. Simpulan khusus
Untuk mempermudah Anda dalam mempelajari contoh soal teks debat ini, anda dapat unduh Contoh Soal Teks Debat ini dalam format pdf melalui tautan berikut ini,
Download Contoh Soal Teks Debat Kelas 10 SMA
Demikian materi singkat dan Contoh Soal Teks Debat Kelas 10 SMA yang dapat kami bagikan kali ini, semoga dapat bermanfaat untuk anda yang membutuhkan.